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Minvivienda: "Subsidios, clave para que los colombianos quieran tener casa propia”

El Índice de Confianza del Consumidor de Fedesarrollo mostró que en el último año aumentó en 22,8 puntos porcentuales la disposición de los colombianos para comprar vivienda.La mayoría de los encuestados por Fedesarrollo consideró que julio fue un buen momento para obtener una casa propia.
Audio del ministro de Vivienda, Jaime Pumarejo, sobre los resultados de la encuesta de Fedesarrollo

Bogotá D.C., miércoles 16 de agosto de 2017 (MVCT) - El ministro de Vivienda, Ciudad y Territorio, Jaime Pumarejo, destacó los resultados del Índice de Confianza del Consumidor que publicó hoy Fedesarrollo, en los que se muestra que la mayoría de los colombianos piensan que es un buen momento para comprar vivienda. De acuerdo con el centro de estudios económicos, la disposición para obtener casa propia pasó del terreno negativo al positivo en julio de 2017, y tuvo un crecimiento de 7,5 puntos porcentuales con respecto a junio de este año y de 22,8 puntos porcentuales frente a lo registrado hace un año. …

Becarios del Programa ICT viajan a Corea para complementar formación


Del 16 al 27 de mayo, 18 docentes becados por el Programa "ICT Training for Colombian Teachers" participarán, en Icheon (Corea del Sur), de un curso de formación en uso y aplicación de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en Incheón.
Bogotá D.C., 14 de mayo de 2016. MinEducación. Provenientes de los departamentos de Antioquia, Atlántico, Cundinamarca y Santander, 18 becarios de la edición 2016 del "Programa ICT Training for Colombian Teachers", viajan hoy a Corea del Sur para participar en cursos de formación en TIC que fortalecerán su práctica docente.
Los ganadores de las becas, 17 docentes y un directivo docente, accedieron al programa luego de presentar en la convocatoria trabajos en los que destacaban experiencias significativas en el uso pedagógico de las TIC y en gestión escolar, para el caso del directivo docente.
Durante su permanencia en la cudad de Icheon, conocida por ser el centro de transporte más grande de Corea del Sur, los becarios visitarán empresas y escuelas que han tenido éxito en la adopción de tecnologías para mejorar sus procesos.
Se espera que con esa estancia, los becarios puedan desarrollar y compartir, en las instituciones educativas de proveniencia, los aprendizajes logrados durante el curso sobre el uso de las TIC en Corea, cómo aprovechar las TIC para la educación y el empleo de robots en la formación.
Los ganadores de esta convocatoria, a la que se presentaron 173 docentes, son los aspirantes que obtuvieron las más altas calificaciones en la evaluación realizada por los jurados, que incluía una entrevista para demostrar la suficiencia en el idioma inglés.
Las becas que favorecieron a los docentes, hacen parte del convenio de cooperación suscrito desde 2007 entre los gobiernos de Colombia y Corea del Sur para promover el desarrollo educativo mediante la formación docente con énfasis en el uso de las TIC.
El grupo seleccionado está integrado por:
DocenteInstitución EducativaExperiencia Significativa con uso pedagógico de TIC/ Experiencia con Uso de TIC en Gestión Escolar
Alberto Morales Guerrero
Colegio Rodrigo Lara Bonilla - Bogotá, D.C.
Sergio Giovanny Gutiérrez HernándezI.E. Gustavo Uribe Ramírez
- Granada, Cundinamarca
Erik José Vera MercadoInstituto Miguel Sánchez Hinestroza - Girón, Santander
Julian Darío Torres SánchezI.D.E. Colegio Técnico Tomas Rueda Vargas
- Bogotá, D.C.
Semillero de investigación trv research group
Anderson Alet Clavijo CortésI.E. Juan N. Cadavid - Itagüí, AntioquiaProyecto de investigación "Pólux", I.E. Juan N. Cadavid
Hilario de Jesús Durango UránI.E. Monseñor J. Ivan Cadavid Gutiérrez - Urrao, AntioquiaLa caja de los valores
Gustavo Torres González
I.E. Diosa Chía - Chía, CundinamarcaMotivando el uso de las TIC en la I.E. Diosa Chía.
Dora Inés Mesa LópezColegio José Manuel Restrepo I.E.D. - Bogotá, D.C.Exchange in tandem by computer-mediated communication for learning english
Lina Montenegro MendivelsoColegio El Porvenir I.E.D. - Bogotá, D.C.Creación de contenidos digitales con Power Point y herramientas web 2.0 para apoyar ciclo inicial
Fernando Acuña VelásquezI.E. Nuestra Señora de La Gracia - Bojacá, CundinamarcaUso del programa Stellarium para la divulgación de la astronomía
Katherine Johana Montejo GarzónEscuela Normal Superior Distrital María Montessori - Bogotá, D.C.Technoglish
Vicente Antonio Goenaga EstradaI.E. Betania Norte - Barranquilla, AtlánticoRobótica educativa en el aula
Lorena Jaramillo UrrutiaI.E.D. Aquileo Parra - Bogotá, D.C.Diseño de un ambiente de aprendizaje con apoyo en TIC para promover el aprendizaje por indagación
Liliana Patricia Duque AristizábalI.E. Rural Pbro. Jesús Antonio Gómez - El Santuario, AntioquiaAula digital portátil para mejorar la motivación y las competencias comunicativas en inglés
Alexandra Cardozo MendozaColegio Técnico Industrial José Elías Puyana - Floridablanca, SantanderUsing ICT to improve academic performance the eighth grade students in the area of english
Diego Armando Parada NuvanI.E.D Nelson Mandela - Bogotá, D.C.Getting close to bilingualism
Raúl Veloza GambaI.E.D. Tom Adams - Bogotá, D.C.Navega, diviértete y aprende inglés
Mérida Ardila CastilloI.E. Galápagos - Rionegro, SantanderAprendiendo inglés con el gran caco
En esta ocación los propios becarios contarán y documentarán su travesía y la ciudadanía podrá conocer su relato en la cuenta de Twitter @Becarios_Corea. Usando la etiqueta #MENCorea2016, a diario los becarios registrarán sus experiencias y y contestarán preguntas.
Además, usando la herramienta History map, los docentes registrarán los datos más relevantes de su ruta. Para consultar esta información, puede visitarse la siguiente dirección de internet: (https://s3.amazonaws.com/uploads.knightlab.com/storymapjs/9c4c7312251548659784f9384d97a515/travesia-corea-2016/index.html)